習(xí)慣成自然,好習(xí)慣有利嬰兒的健康成長(zhǎng),也有利于父母撫育。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,要改正就很難。
習(xí)慣是一種行為模式,是反復(fù)“操作”的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的條件反射。
就是說(shuō)在刺激和反應(yīng)之間,由于不斷地重復(fù)而建立了穩(wěn)固的神經(jīng)聯(lián)系,習(xí)慣隨著不斷的重復(fù)而日益鞏固,越來(lái)越不容易改變。
良好習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該從嬰兒時(shí)期開始。一方面,由于習(xí)慣是一種條件反射,而孩子從出生時(shí)就有建立條件反射的能力,這就為培養(yǎng)良好習(xí)慣提供了可能性;另一方面,由于嬰兒還沒有形成不良習(xí)慣,這就為培養(yǎng)良好的習(xí)慣減少了不必要的阻力。
另外,嬰兒時(shí)期建立起來(lái)的良好習(xí)慣更為穩(wěn)固,因?yàn)樵趮雰簳r(shí)期,孩子的神經(jīng)系統(tǒng)正處于繼續(xù)發(fā)育的階段,此時(shí)期形成的條件反射或神經(jīng)聯(lián)系更加容易固定。
因此,從嬰兒時(shí)期開始父母就要注意孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
就睡眠習(xí)慣來(lái)說(shuō),有的家長(zhǎng)向我們?cè)V說(shuō),他的孩子睡眠不好,入睡難,夜間常??摁[。這種睡眠障礙的原因之一,是不良的睡眠習(xí)慣。
有的孩子在睡前要抱、拍、搖或含著奶頭方能人睡。這種“哄”的方法,即在嬰兒入睡前加上一些“伴睡”的條件。有這種習(xí)慣的嬰兒,常有入睡困難或夜間哭鬧。
而抱著才能入睡的嬰兒,剛剛?cè)胨瘯r(shí),就不能放到床上。一放,他就會(huì)哭起來(lái)。因?yàn)榉畔碌倪^(guò)程使孩子醒來(lái),發(fā)現(xiàn)這些伴隨條件沒有了,父母親又得“哄’他,一直等到嬰兒熟睡后才能放到床上,父母就很累,又不能做別的事。
夜間,嬰兒有幾個(gè)睡眠周期,睡眠周期之間可短暫醒來(lái),沒有伴睡條件的嬰兒醒來(lái)后自己又會(huì)入睡。
有上面壞習(xí)慣的嬰兒醒來(lái)后再入睡,又要父母抱、拍、搖動(dòng)或含奶頭,不然就會(huì)哭鬧不停。
此外,飲食、把大小便等良好習(xí)慣,都應(yīng)從小養(yǎng)成。實(shí)際上,從新生兒開始已能形成條件反射,也就是說(shuō),孩子從生下來(lái)已有培養(yǎng)好習(xí)慣的能力。